Bab 135 Guru yang Baik
Tidak bisa dipungkiri, trik yang dilakukan Su Lei memang sangat efektif. Banyak anak-anak yang tiba-tiba tertarik besar pada gitar. Hanya beberapa senar saja, tapi ketika dimainkan dengan jari-jari lentik, bisa mengeluarkan suara yang begitu merdu, sungguh menakjubkan.
Anak-anak yang sebelumnya sempat menolak guru pengajar sukarela itu, langsung mengerumuni Su Lei.
“Kakak, boleh ajari kami main ini, ya?”
Ming Han berpikir, anak-anak ini benar-benar bisa berubah sikap dengan cepat. Panggilan mereka pun langsung naik kelas, dari guru menjadi kakak perempuan, meloncat beberapa tingkat sekaligus.
Terutama anak yang bernama Xiao Hei itu, matanya berkaca-kaca menatap Su Lei, menggemaskan seperti anjing kecil.
Benar-benar bakat!
“Kakak, kamu cantik sekali,” kata Xiao Hei.
Kakak tingkat di sebelah Ming Han tampak tidak senang, ini jelas-jelas sebuah rayuan.
Dia lalu berbalik ke asrama dan mengambil semua camilan yang dibawa kali ini—keripik kentang, cokelat, camilan pedas...
“Siapa yang panggil aku kakak cantik, boleh ambil satu porsi camilan.”
Sungguh ada orang yang begitu tanpa malu di dunia ini.
Sekelompok anak kecil langsung mengerubungi dia, memanggilnya “kakak cantik”, “kakak bidadari”... membuatnya merasa hati berbunga-bunga.
“Memang anak-anak itu polos, selalu berkata jujur,” Ming Han melihat senyum lebar di wajah kakak tingkat itu, merasa agak tak terima.
...
Su Lei sangat cerdas, dia tidak merasa kesal dengan sikap dingin anak-anak di awal. Dia membuat anak-anak menyukainya, sehingga bisa mendapatkan banyak informasi langsung dari mereka.
Terutama Xiao Hei, hampir menjadi pengikut kecil Su Lei. Dia bahkan membusungkan dada dan mengancam anak-anak nakal lain, “Siapa yang berani buat kakak marah, berarti berurusan sama aku, Hei Ge.”
Saat dia mengucapkan itu, Ming Han kebetulan lewat, mendengar kata “Hei Ge” itu hampir saja meludahkan darah. Anak berumur sepuluh tahun sudah punya aura seperti raja?
Yang lebih mencengangkan, anak-anak di sekelilingnya lalu membungkuk dan berkata, “Kalau Hei Ge yang bilang, tentu saja aku, Yun Ye, harus menghormatinya.”
Ming Han mengenal anak itu, namanya Zhang Yun. Dia memanggil dirinya “Yun Ye”?
Sebenarnya, cara bicara seperti itu tak sepenuhnya salah mereka. Dunia luar sudah terkoneksi dengan televisi nirkabel, sedangkan di sini sebagian besar masih pakai televisi hitam putih, ada satu saluran film dan satu saluran umum.
Saat anak-anak lain tumbuh bahagia dengan kartun seperti Happy Sheep, Boonie Bears, dan Peppa Pig, mereka sehari-hari hanya bisa menonton film laga dan cerita gangster.
Hal-hal seperti itu sangat mempengaruhi pola pikir anak. Saat kecil, Ming Han sering berkhayal jadi Astro Boy, bisa terbang dengan api di kakinya...
Setelah Su Lei cukup akrab dengan Xiao Hei, dia bertanya, “Kenapa kamu tidak suka guru yang datang mengajar di sini?”
Xiao Hei menunduk, “Karena mereka tidak suka kita.”
Bagi orang dewasa, menilai seseorang ada banyak kata deskriptif. Tapi bagi anak-anak, hanya ada suka dan tidak suka.
“Mereka tidak suka buah yang orang tua kami bawa, bilang tidak segar dan tidak higienis.”
“Mereka memarahi kami karena tidak bersih, bilang seperti anjing kampung.”
“Mereka menganggap kami bodoh, tidak peduli bagaimana mereka menjelaskan soal, kami tetap tidak paham.”
Semakin jauh bercerita, suara Xiao Hei semakin pelan, penuh rasa rendah diri yang mendalam.
Ming Han marah, tapi juga merasa sangat tak berdaya.
Bagi banyak relawan pengajar, tempat ini hanya dianggap sebagai stasiun persinggahan biasa dalam perjalanan panjang hidup. Tapi karena sikap mereka yang malas, berapa banyak hati anak-anak yang terluka.
“Tapi kakak, kamu mengajar kami dengan suara lembut, sangat sabar. Kalau kami tidak mengerti, kamu jelaskan tanpa bosan. Kamu benar-benar baik pada kami,” kata Xiao Hei menatap Su Lei dengan senyum paling tulus.
“Semua kakak yang datang kali ini juga sangat baik pada kami,” lanjut Xiao Hei serius, matanya penuh kepuasan seperti anak yang mendapatkan mainan kesayangan, bukan seperti dulu saat dia sombong dipanggil “Hei Ge”...
Su Lei mengajar dan bermain gitar untuk anak-anak. Kadang Ming Han bernyanyi, dan semua anak kecil ikut tepuk tangan mengikuti irama. Tempat ini sangat jauh dari kota, tak ada jejak kehancuran industri modern, hanya rasa berat sejarah yang tertinggal.
Sinyal ponsel di sini sangat sulit mendapatkan sinyal penuh, Ming Han hampir terputus dari dunia luar.
Beberapa hari lalu, Ming Han menerima pesan singkat dari Chen Li: Ming Han, aku sangat cinta...
Karena masalah sinyal, kata-kata berikutnya tidak terkirim dengan lengkap.
Ming Han menebak dari kata-kata awal itu apa yang ingin dikatakan Chen Li.
Saat itu, Ming Han gugup, malu, dan bersemangat sekaligus... banyak perasaan membuncah di hati.
Dia berpikir sepanjang malam bagaimana membalas pesan itu. Akhirnya tertidur perlahan. Keesokan harinya, dia membaca pesan lengkap: Ming Han, aku sangat cinta Hawaii!
Ming Han terdiam! Ternyata dirinya terlalu berlebihan?
Hari itu adalah hari kelima pengajaran sukarela.
Ming Han mengumpulkan seluruh kelas.
Ming Han berjalan mondar-mandir dengan tangan di belakang, melihat hampir semua sudah berkumpul, lalu berkata, “Negara kita sekarang menganjurkan pengembangan yang menyeluruh dalam moral, kecerdasan, dan fisik. Oleh karena itu, pelajaran olahraga sangat penting. Selain melatih tubuh kita, juga menguatkan tekad kita.”
Seorang anak mengangkat tangan, “Kak Han, kepala desa dulu juga mengajarkan olahraga kepada kami.”
Ming Han agak terkejut, tak menyangka kepala desa punya pemikiran yang cukup maju!
“Kepala desa mengajarkan kalian apa?”
Anak itu menjawab dengan penuh semangat, “Kepala desa mengajak kami memanjat pohon untuk mengambil telur burung, menangkap belut di sungai, kadang juga pergi ke gunung mencari ayam hutan liar, lalu kami panggang untuk dimakan.”
Saat itu kepala desa sedang mengamati proses belajar mereka. Mendengar anak itu membongkar semua rahasianya, dia buru-buru mengernyit dan berkata, “Kamu ini anak nakal, bicara apa itu? Tak malu?”
Ming Han tersenyum canggung, “Kepala desa, ide pendidikan Anda sangat maju! Menggabungkan olahraga dan kerja fisik!”
Kepala desa langsung memerah wajahnya, “Aku juga tahu pelajaran olahraga harus belajar bola-bola, lihat sekolah kita bahkan ada ring basket. Tapi bagaimana cara main basket aku benar-benar belum paham.”
Sambil bicara, kepala desa dengan canggung menepuk bola basket yang dibawa Ming Han. Bola itu memantul dan tepat mengenai bagian bawah tubuh kepala desa.
Kepala desa menahan rasa sakit sambil cemberut, tapi tetap berpura-pura tenang dan pergi sambil berkata, “Mainan berbahaya ini kenapa banyak orang mau belajar, ya?”
Ming Han lalu memperagakan dribel bola basket dengan gerakan di bawah kaki, di belakang badan, sangat memukau.
Anak laki-laki yang menonton matanya terpaku.
Kalau aku bisa dribel sehebat Kak Han, pasti Cewek di depan akan diam-diam suka padaku, ha ha!
Setelah menunjukkan dribelnya, Ming Han bertanya, “Siapa yang mau coba dulu?”
Semua anak tidak pernah main basket sebelumnya, merasa tidak percaya diri, saling menolak, takut malu.
Xiao Hei yang pertama mengangkat tangan, “Kak Han, aku coba.”
Ming Han tidak punya pilihan, anak ini memang punya aura seperti petualang jalanan!
Ming Han memberikan contoh beberapa kali, Xiao Hei berusaha meniru seadanya.
“Hei Ge, kamu hebat!” beberapa anak bertepuk tangan...